-
Thu ngân sách bứt phá từ sức bật của doanh nghiệp -
Quảng Ninh dự kiến kêu gọi hơn 1,6 triệu tỷ đồng vào 461 dự án -
TP.HCM đề xuất thưởng thêm cho người bàn giao đất thu hồi trước hạn -
Xử lý đến cùng kiến nghị của doanh nghiệp công nghiệp, xây dựng, hạ tầng -
Làm rõ hơn cơ chế kiểm soát 3 lớp với xuất bản phẩm có nội dung đặc thù -
Tích hợp 4 Chương trình mục tiêu quốc gia: Kịp thời chuyển vốn từ nơi chậm sang nơi làm tốt
![]() |
| Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam phát biểu tại phiên họp. |
10h sáng 4/11, sau khá nhiều ý kiến, tranh luận khá gay gắt của không ít đại biểu về những vấn đề được dư luận quan tâm của sách giáo khoa lớp 1, Phó thủ tướng Vũ Đức Đam đã lên tiếng.
Ông cho biết đã lắng nghe trực tiếp các ý kiến đại biểu tại nghị trường và trước kỳ họp này của Quốc hội, nhiều đại biểu đã gặp, gọi điện cho ông để góp ý về sách giáo khoa, nhiều chuyên gia, thầy cô giáo vả cả những người dân bình thường cũng phản ánh và Phó Thủ tướng đã lắng nghe rất cầu thị.
Tất cả các ý kiến đều tâm huyết, trách nhiệm với mong muốn góp ý để có bộ sách giáo khoa thật tốt - Phó Thủ tướng nhìn nhận và bày tỏ cảm ơn các ý kiến của đại biểu và mọi người dân về sách giáo khoa.
Theo Phó Thủ tướng, giáo dục là lĩnh vực rất lớn, kỳ họp nào của Quốc hội cũng có chủ đề liên quan đến giáo dục được cử tri quan tâm và kỳ họp này là sách giáo khoa.
Ông nhấn mạnh, sách giáo khoa lớp 1 được thực hiện theo yêu cầu của Quốc hội và quy định của Luật Giáo dục, từ quy trình hướng dẫn biên soạn, thành lập hội đồng thẩm định đến phê duyệt đều được quy luật bằng luật. Luật quy định rõ Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo chịu trách nhiệm về các khâu này - Phó Thủ tướng nhấn mạnh.
Ông cũng thông tin rằng, dù những quy trình trên không thuộc thẩm quyền trực tiếp của Thủ tướng hay Chính phủ nhưng Chính phủ đặc biệt quan tâm, các phiên họp gần đây đều có nói về sách giáo khoa, Thủ tướng nói rất nhiều, Phó thủ tướng hai lần họp với các cơ quan chức năng, kể cả chuyên gia viết và thẩm định sách. Ông cũng đồng tình với ý kiến đại biểu là sai đến đâu, đến mức nào thì phải do cơ quan chuyên môn đánh giá.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng nói là không có kiến thức và kỹ năng về dạy ngữ văn lớp 1 - Phó Thủ tướng cho biết.
Theo Phó thủ tướng, bộ sách Cánh Diều có lỗi, có sai sót, có sạn tuỳ theo cách dùng từ nhưng là có, cần tiếp thu cầu thị, khoa học, có những việc liên quan đến chuyên môn dạy ngôn ngữ cho trẻ mới bắt đầu đi học người bình thường không hiểu nổi thì cần có bộ phận chuyên môn.
Bộ trưởng đã báo cáo với Thủ tướng, Chính phủ và cá nhân tôi là nhìn nhận rõ có sai sót, trách nhiệm luật định việc này thuộc về Bộ trưởng. Bộ trưởng cũng có chỉ đạo khá cương quyết để khắc phục, Chính phủ chỉ đạo Bộ trưởng hết sức lưu ý là những sai sót đó có thể tránh được thì phải hết sức nghiêm khắc, nghiêm túc để không để xảy ra tình trạng như vậy nữa, ông Đam phát biểu.
Phó Thủ tướng cũng nêu rõ, trước đây 1 chương trình và 1 bộ sách coi như bắt buộc, bây giờ là 1 chương trình nhiều bộ sách. Ông có hỏi các cô giáo là ví như thế nào cho dân dễ hiểu, chị em có nói là có thể ví, trước đây áo dài đồng phục 1 màu 1 kiểu bây giờ thì chỉ cần áo dài còn màu sắc chất liệu kiểu dáng có thể khác nhau, nhiều cái đẹp hơn nhưng nhìn vào vẫn là áo dài. Nhưng dù nhiều thì chất lượng áo vẫn phải tốt hơn ngày xưa.
Nhấn mạnh lại chất lượng sách là trách nhiệm của Bộ giáo dục và đào tạo, nhưng không thể hoàn thành được nếu không có đóng góp của nhân dân, Phó Thủ tướng nói thêm là đã chỉ đạo ngành giáo dục cần đưa bản thảo sách giáo khoa trước khi phê duyệt để tiếp thu các góp ý, ý kiến nào chưa đúng thì giải thích lại để xa hội đồng thuận, tất cả vì tương lai đất nước, vì thế hệ con cháu.
Trước đó, trong phiên thảo luận chiều 3/11, hồi âm ý kiến đại biểu nêu dư luận băn khoăn đối với chất lượng bộ sách giáo khoa lớp 1 vừa qua bị phát hiện có nhiều ‘‘sạn’’, nhiều bài học không phù hợp với độ tuổi của học sinh, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, dù cả ngành giáo dục cố gắng nhưng vẫn những thiếu sót.
Trước đó, một số vị đại biểu đã lên tiếng khá gay gắt cả sai sót và cả cách tiếp thu sai sót của bộ sách giáo khoa Cánh Diều.
Đầu phiên thảo luận sáng 4/11, các đại biểu tiếp tục tranh luận về việc nên nhìn nhận, đánh giá thế nào về những sai sót của sách giáo khoa, để không vì thế mà phủ nhận thành tích của ngành giáo dục, khiến cử tri lo lắng, hoang mang.
-
Làm rõ hơn cơ chế kiểm soát 3 lớp với xuất bản phẩm có nội dung đặc thù -
Tích hợp 4 Chương trình mục tiêu quốc gia: Kịp thời chuyển vốn từ nơi chậm sang nơi làm tốt -
Vì sao cấp bách đầu tư trạm biến áp, đường dây 220 KV tại khu vực Krông Pa -
Đề xuất tích hợp 4 Chương trình mục tiêu quốc gia, nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách -
[Insight] Muốn tăng trưởng hai con số, phải vững kinh tế vĩ mô -
Đà Nẵng sẽ đối thoại với 70 doanh nghiệp về bài toán nhân lực chất lượng cao -
Việt Nam - New Zealand tìm động lực mới cho quan hệ Đối tác Chiến lược toàn diện
-
1
Hơn 1.000 dự án đã được khởi công, tổng vốn đầu tư vượt 5,7 triệu tỷ đồng -
2
TP.HCM đồng loạt khởi công 3 tuyến metro vào cuối năm 2026 -
3
Thủ tướng yêu cầu giảm lãi vay thực chất, không coi định hướng tăng trưởng tín dụng 15% là "trần cứng" -
4
TP.HCM vượt lên dẫn đầu về thu hút FDI, 7 tháng đạt hơn 10 tỷ USD
-
SeABank thông báo mời thầu -
Bus 2 tầng Hà Nội - Vietnam Sightseeing và dấu ấn trong định hướng phát triển du lịch xanh -
Nature’s Way được vinh danh Top Performance Mall 2026: Từ sức mạnh thương hiệu đến tăng trưởng trực tiếp trên TikTok Shop -
Cổ phiếu SSB của SeABank được lựa chọn vào rổ MSCI Frontier Markets Index -
Phần Lan tìm kiếm nhân sự Việt Nam chất lượng cao -
Samsung Việt Nam khánh thành Trung tâm Phát triển nhân tài công nghệ cao tại Thái Nguyên

