Việt Nam có thể trở thành quốc gia tiên phong trong đổi mới giáo dục với những thay đổi “phá bĩnh” và nắm bắt các công nghệ học tập mới mà trong đó không thiếu vai trò của khu vực tư nhân, GS. Ju-Ho Lee, cựu Bộ trưởng Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Hàn Quốc, Chủ tịch tổ chức Sáng kiến Nhân lực Giáo dục (EWI) nêu quan điểm.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa có ý kiến chỉ đạo về việc triển khai nội dung tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, bài võ cổ truyền trong các trường phổ thông.

 Sáng 26/3/2015, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng đã chủ trì Hội nghị trực tuyến toàn quốc về đẩy mạnh cải cách hành chính (CCHC) và cải cách chế độ công vụ, công chức. Tham dự Hội nghị có Phó Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, lãnh đạo một số Bộ, ngành Trung ương và lãnh đạo các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

Gần đây dự luận trên mạng xã hội xôn xao trước một bài toán của học sinh lớp 2 có dữ liệu "con cừu và tuổi ông thuyền trưởng", với những tình tiết và dữ kiện được cho là không liên quan đến nhau. 

Nếu không có giải pháp tổng thể, đồng bộ, nhất là phương án khoa học đầu tư cho con người, nền giáo dục của Việt Nam sẽ không thể đào tạo được nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của một nước công nghiệp vào năm 2020. Đây là khẳng định của GS. Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc, Chủ tịch Hội Cựu giáo chức Việt Nam, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).

() Một năm học mới niên khóa 2014 - 2015 lại bắt đầu và đang tiếp tục đặt ra nhiều vấn đề liên quan tới đổi mới giáo dục, để giáo dục thực sự là một quốc sách hàng đầu.