Tại Ngày hội, Ban tư vấn gồm các chuyên gia giàu kinh nghiệm và uy tín đến từ Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Hà Nội, THPT chuyên Chu Văn An đã thông tin, giải đáp, tư vấn cho học sinh và phụ huynh những nội dung liên quan tới kỳ thi vào lớp 10 năm học 2025 – 2026 như cách thức đăng ký nguyện vọng, cách thức ôn tập, làm bài thi hiệu quả…

Nhiều câu hỏi, thắc mắc được đưa ra, trong đó các bậc phụ huynh và các em đặc biệt lưu tâm đến việc chọn trường đăng ký nguyện vọng 1 và 2 như thế nào cho hợp lý. Trước vấn đề này, Phó Trưởng phòng phụ trách Phòng Quản lý thi và kiểm định chất lượng giáo dục Sở GD&ĐT Hà Nội, ông Nghiêm Văn Bình, cho biết cuối tháng 2/2025, Sở sẽ công bố kế hoạch tuyển sinh đầu cấp và môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 theo đúng chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.

Cả phụ huynh và các em học sinh đều rất quan tâm các thông tin liên quan đến việc thi tuyển lớp 10 năm học 2025 - 2026.

Liên quan đến việc lựa chọn nguyện vọng, Hà Nội đã cho học sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào các trường THPT công lập không chuyên. Trong đó, nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 phải cùng một khu vực tuyển sinh phù hợp với nơi thường trú hoặc cư trú. Nguyện vọng 3 được phép đăng ký trong một khu vực tuyển sinh bất kỳ. Hiện, Hà Nội có 12 khu vực tuyển sinh.

Về cách thức đăng ký nguyện vọng, ông Nghiêm Văn Bình tư vấn khi đăng ký các nguyện vọng, không nên đăng ký nguyện vọng 1 và 2 vào cùng một top trường (có sức hút tương tự nhau, thể hiện ở số lượng đăng ký, điểm chuẩn những năm gần đây). Khi học sinh đã đỗ nguyện vọng 1 sẽ không được xét tiếp nguyện vọng 2 và 3. Vì thế, phải cân nhắc kỹ khi sắp xếp nguyện vọng.

Sở GD&ĐT Hà Nội không cho phép điều chỉnh nguyện vọng sau khi đã quá hạn đăng ký nguyện vọng.

Ông Bình cũng nêu một điểm mới trong cách tính điểm chuẩn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay: “Dự kiến sẽ không nhân hệ số 2 với các môn thi Toán, Văn như các năm trước”.

Đại diện Sở GD&ĐT khuyên các em không nên lựa chọn nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 vào cùng "top" trường vì sẽ rủi ro cao.

Mọi năm, môn Toán và Văn nhân đôi hệ số, cộng với điểm môn thi thứ 3. Trong khi đó, theo quy chế tuyển sinh THCS và THPT mới, từ năm 2025 bài thi vào lớp 10 không nhân hệ số. Tổng điểm của 3 môn thi hoặc bài thi tính theo thang điểm 10 với mỗi môn. Với cách tính điểm này, tổng điểm xét tuyển năm nay không cao bằng năm trước nhưng không có nghĩa là chất lượng giảm đi.

Liên quan tới việc đăng ký nguyện vọng, một phụ huynh chia sẻ sự lo lắng: “Tâm lý chúng tôi như chơi “lô tô” khi đăng ký nguyện vọng”. Phụ huynh này chỉ ra thực tế, Trường THPT Đoàn Kết, Hai Bà Trưng - điểm năm trước cao bỗng dưng bị tụt xuống 23.75 vào năm ngoái. Trong khi đó, một số trường khác lại có điểm đầu vào tăng “vống” lên. Điều này gây khó khăn cho phụ huynh và học sinh trong việc lựa chọn trường phù hợp.

Điểm mới là Toán, Văn không nhân hệ số 2 trong kỳ thi vào lớp 10 năm nay nữa.

Về điều này, ông Nghiêm Văn Bình cho rằng phụ huynh cần tránh việc lựa chọn theo “trend”, theo thị hiếu mà cần căn cứ vào năng lực của học sinh và điều kiện, hoàn cảnh của từng gia đình.

Học sinh được hướng dẫn tự đánh giá bản thân, nhận diện năng khiếu, sở trường để lựa chọn tổ hợp môn phù hợp khi bước vào lớp 10, từ đó chọn ngành nghề đúng hướng trong tương lai.

Liên quan đến việc hỏi về dạy thên, học thêm, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho rằng “nếu như ngày nào cũng chờ thầy dạy, thầy cho phiếu học tập để giải, rồi lại chờ đáp án từ thầy xem có làm đúng không thì học sinh chưa tự tin”.

Vụ trưởng Vụ giáo dục Trung học cho rằng Thông tư 29 quy định việc dạy thêm trong nhà trường dành cho 3 đối tượng. Trong đó có học sinh ôn thi cuối cấp. Như vậy, các trường chắc chắn sẽ tổ chức dạy thêm để ôn tập cho các em học sinh lớp 9.

Tuy nhiên việc quan trọng là chính học sinh phải có sự chủ động trong việc tự học, tự xây dựng kế hoạch ôn tập. Điều này có nghĩa là học sinh cần phải tự học, học cùng bạn bè nhiều hơn. Thay vì đề nghị thầy cô tiếp tục dạy thêm thì các em hãy chủ động hỏi thầy cô những điều mà các em còn thắc mắc. “Đừng đòi hỏi thầy dạy nhiều nữa mà hãy tự mình học nhiều hơn. Bởi vì thì giờ có từng đấy. Thầy mà cứ dạy, cứ đưa bài mãi thì các em lấy đâu thì giờ để học”, PGS.TS Nguyễn Xuân Thành chia sẻ.