Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa yêu cầu các UBND xã phường đặc khu khẩn trương xây dựng Đề án sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập thuộc phạm vi phân cấp quản lý trên địa bàn.

Theo đó, UBND xã phường đặc khu phải tổ chức đánh giá toàn diện, chính xác hiện trạng mạng lưới trường, lớp, quy mô học sinh, số lượng lớp học, cơ cấu đội ngũ viên chức, người lao động; thực trạng cơ sở vật chất, đất đai, tài sản; nhu cầu học tập của nhân dân; dự báo quy mô học sinh trong những năm tới.

Việc sắp xếp tinh gọn theo nguyên tắc, tinh gọn đầu mối quản lý hành chính, nâng cao chất lượng, hiệu quả quản trị nhà trường, tăng số lượng giáo viên trực tiếp giảng dạy; hạn chế tối đa việc thay đổi địa điểm trường học; bảo đảm việc giảng dạy của giáo viên, đặc biệt là việc học tập của học sinh, vẫn diễn ra bình thường. 

Quá trình sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục phải gắn liền với quy hoạch tổng thể, mật độ dân cư, điều kiện địa lý, sự thuận lợi, an toàn về giao thông; không giảm quy mô số lớp; không làm giảm cơ hội tiếp cận giáo dục của trẻ em, học sinh; an toàn thuận lợi trong quá trình đến trường của trẻ em, học sinh; không thực hiện sáp nhập nếu khoảng cách địa lý hoặc điều kiện giao thông không phù hợp; đáp ứng yêu cầu về công tác phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc.

Chính quyền địa phương phải có phương án khai thác hiệu quả trụ sở, quỹ đất, cơ sở vật chất dôi dư sau sắp xếp hệ thống cơ sở giáo dục để tránh lãng phí (ảnh minh họa)

Bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải đảm bảo tối thiểu 1 cơ sở giáo dục mầm non, 1 cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, trung học cơ sở, bảo đảm linh hoạt, theo lộ trình, phù hợp với tình hình thực tế địa phương; ưu tiên mô hình trường phổ thông có nhiều cấp học tại các khu vực dân cư thưa thớt hoặc nơi có điều kiện đi lại khó khăn.

Không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với các trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; không sắp xếp các cơ sở giáo dục chuyên biệt với các trường phổ thông đại trà. Ưu tiên tổ chức lại các cơ sở giáo dục cùng cấp học hoặc có vị trí địa lý gần nhau. 

Không sáp nhập các trường mầm non, phổ thông đang thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế theo Quyết định số 580/QĐ-UBND ngày 27/1/2026 của UBND TP.HCM, ngoại trừ 2 cơ sở có vị trí liền kề. 

Không sáp nhập 11 trường mầm non chuẩn bị tham gia thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non mới năm học 2026-2027. Chỉ sáp nhập các cơ sở giáo dục mầm non có quy mô dưới 10 nhóm/ lớp, trường phổ thông dưới 28 lớp. Sáp nhập các cơ sở giáo dục mầm non có quy mô lớn với quy mô nhỏ để cùng phát triển.

Các trường nằm trên địa bàn giáp ranh giữa các phường, xã, địa phương cần lấy ý kiến của Sở Giáo dục và Đào tạo về phương án sáp nhập. Riêng các trường phổ thông thuộc xã đảo Thạnh An, đặc khu Côn Đảo có thể sắp xếp thành trường liên cấp (cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông).

Có phương án khai thác hiệu quả trụ sở, quỹ đất, cơ sở vật chất dôi dư sau sắp xếp để tránh lãng phí.

Sau tinh giản, sáp nhập, quy mô cấp mầm non không vượt quá 30 nhóm, lớp; cấp phổ thông không vượt quá 100 lớp.