-
Cơ hội vào lớp 10 công lập Hà Nội thu hẹp với mức chọi cao kỷ lục -
Lần đầu tiên Việt Nam có kỹ sư đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị -
Giám đốc Công an Hà Nội được trao danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân -
Phát động phong trào toàn dân chăm sóc, giúp đỡ 100% thương bệnh binh, gia đình liệt sỹ -
BUV tham gia Diễn đàn cấp cao tại Đại học Thanh Hoa, góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục Việt - Trung -
Trung ương kiểm tra 9 địa phương về điều tra cơ sở hành chính, sự nghiệp năm 2026
Theo đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi năm 2024 sẽ có một vài điều chỉnh về mặt kỹ thuật để khắc phục các hạn chế bất cập của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023.
![]() |
| Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được giữ ổn định như giai đoạn 2020- 2023 về hình thức tổ chức, mô hình kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ vẫn giữ ổn định trong năm 2024. |
Cụ thể, về phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp từ năm 2025 nhằm mục đích đánh giá đúng kết quả học tập của người học theo mục tiêu của Chương trình GDPT 2018; lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT và làm một trong các cơ sở để đánh giá chất lượng dạy, học của các cơ sở giáo dục phổ thông và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục.
Đồng thời cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.
Các môn thi được Bộ này đưa ra, gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và Pháp luật, Tin học, Công nghệ, trong đó môn Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận; các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm.
Về nội dung thi, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi bám sát mục tiêu của Chương trình GDPT 2018, chủ yếu là chương trình lớp 12. Đề thi theo hướng tăng cường đánh giá năng lực, phù hợp với quy định và lộ trình triển khai Chương trình GDPT 2018.
Hình thức thi, môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận; các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Ngân hàng câu hỏi thi và đề thi cho tất cả các môn được xây dựng theo định hướng chú trọng đánh giá năng lực.
Phương thức xét công nhận tốt nghiệp: Kết hợp giữa kết quả đánh giá quá trình và kết quả thi tốt nghiệp.
Phương thức tổ chức thi và lộ trình thực hiện: Giai đoạn 2025 - 2030: Giữ ổn định phương thức thi trên giấy; đồng thời tăng cường ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin, từng bước thí điểm thi trên máy tính đối với các môn thi trắc nghiệm ở các địa phương có đủ điều kiện (có thể kết hợp giữa thi trên giấy và thi trên máy tính).
Giai đoạn sau 2030: Phấn đấu để đến khi tất cả các địa phương trên toàn quốc có đủ điều kiện để tổ chức thi trên máy tính sẽ chuyển sang tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính đối với các môn thi trắc nghiệm.
-
Phát động phong trào toàn dân chăm sóc, giúp đỡ 100% thương bệnh binh, gia đình liệt sỹ -
BUV tham gia Diễn đàn cấp cao tại Đại học Thanh Hoa, góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục Việt - Trung -
Trung ương kiểm tra 9 địa phương về điều tra cơ sở hành chính, sự nghiệp năm 2026 -
Nhiều hoạt động hấp dẫn kỷ niệm Ngày Văn hóa các dân tộc Việt Nam 19/4/2026 -
Học phí lớp 10 trường tư Hà Nội từ vài triệu đến gần 100 triệu đồng mỗi tháng -
Lộ trình sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập giai đoạn 2026 - 2027 -
Anh hùng Lao động Trần Mạnh Báo ra mắt sách “Chuyện kể trên cánh đồng”
-
Agribank - Dòng vốn bền bỉ, điểm tựa vững chắc cho người dân và doanh nghiệp -
SeABank thông báo mời thầu
-
FPT định hình chiến lược tăng trưởng mới, lấy AI làm năng lực cốt lõi -
Agribank đồng hành cùng hộ kinh doanh: Kê khai thuế dễ dàng - Chuyển đổi doanh nghiệp vững vàng -
Gemadept động thổ dự án Cảng nước sâu Gemalink giai đoạn 2 -
Kéo dài bảo hành HVAC: Giải pháp hay áp lực mới cho ngành cơ điện?

