-
Văn hóa kinh doanh Việt Nam bước vào giai đoạn kiến tạo giá trị kinh tế
-
Cuộc đua vào đại học năm 2027 đổi luật chơi
-
Tọa đàm “Nghĩa trang và an táng thông minh trong đô thị”: Đề xuất nghiên cứu thành lập Hiệp hội tang lễ, an táng, tưởng niệm
-
Thủ tướng ban hành Kế hoạch phòng, chống thiên tai quốc gia giai đoạn 2026-2030
-
Quy định mới về phương án ứng phó với tình huống khẩn cấp đối với đập, hồ chứa -
Tập đoàn Đường sắt quốc gia thúc đẩy hợp tác đào tạo nhân lực kỹ thuật đường sắt
Vấn đề dạy thêm, học thêm luôn nhận được sự quan tâm đặc biệt từ phía phụ huynh cũng như học sinh. Nội dung này ngày càng trở nên “hot” hơn bởi thời điểm vừa qua được mang ra bàn luận, xin ý kiến công khai tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV.
Mới đây, ông Nguyễn Văn Mạnh, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ ký ban hành Văn bản số 1931 về việc chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm, công tác thu chi trong các cơ sở giáo dục.
![]() |
| Một tiết học của cô trò Trường THPT Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ. Ảnh: Huyền Trang |
Cụ thể, Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu các đơn vị giáo dục công khai kế hoạch dạy thêm, học thêm và thu, chi tiền dạy thêm của cơ sở trên trang thông tin của đơn vị hoặc các cuộc họp phụ huynh học sinh.
Đồng thời, các đơn vị giáo dục thực hiện đầy đủ, nghiêm túc, hiệu quả chương trình giáo dục chính khóa; tổ chức kiểm tra đánh giá nghiêm túc, khách quan, công bằng để nâng cao chất lượng giáo dục các môn học và giảm áp lực học thêm; tuyệt đối không được cắt xén chương trình để dạy thêm, học thêm.
Tổ chức dạy thêm trong nhà trường trên cơ sở tự nguyện của học sinh, đồng thuận của phụ huynh học sinh; nghiêm cấm ép buộc học sinh học thêm dưới mọi hình thức.
Hoạt động dạy thêm học thêm đảm bảo thực hiện theo đúng quy định, có chất lượng và hiệu quả. Thủ trưởng cơ sở giáo dục chịu trách nhiệm quản lý cán bộ, giáo viên của đơn vị dạy thêm ngoài nhà trường theo đúng quy định.
Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, quản lý cán bộ, giáo viên đơn vị mình tham gia dạy thêm trong, ngoài nhà trường theo quy định về dạy thêm học thêm và các quy định của pháp luật có liên quan.
Về công tác thu, chi chủ động thực hiện tốt công tác truyên truyền, vận động, phổ biến tới cha mẹ học sinh về các khoản thu trong trường học. Thực hiện nghiêm túc việc công khai, minh bạch các khoản thu, quyết toán từng khoản thu, chi trong Hội đồng giáo dục nhà trường và toàn thể phụ huynh học sinh.
Phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, Ban Đại diện cha mẹ học sinh trong việc tuyên truyền, vận động tài trợ, quản lý và sử dụng các khoản thu, chi tại cơ sở giáo dục.
Không lợi dụng danh nghĩa Ban Đại diện cha mẹ học sinh để thực hiện các khoản thu ngoài quy định. Việc xây dựng kế hoạch thu, xác định danh mục khoản thu, mức thu cụ thể phải sát với thực tiễn, phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương.
Các khoản vận động tài trợ phải thực hiện đúng quy định, đúng quy trình và được cấp có thẩm quyền phê duyệt...
Cùng với Sở GD&ĐT Phú Thọ, một số tỉnh thành khác như Bình Thuận, UBND TP Phan Thiết cũng vừa ban hành công văn chỉ đạo chấn chỉnh việc dạy thêm, học thêm trong và ngoài trường.
Trong đó công văn nêu rõ thời gian, một số người dân phản ảnh về tình trạng giáo viên các trường tiểu học, THCS tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường vẫn còn tiếp diễn dù ngành giáo dục đã có nhiều văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, lưu ý, nhắc nhở.
UBND TP Phan Thiết yêu cầu, Phòng GD&ĐT chủ trì, chịu trách nhiệm về công tác quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố; tăng cường công tác kiểm tra chấn chỉnh việc dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường.
Đồng thời chỉ đạo các trường học thuộc thành phố xây dựng kết hoạch dạy học, kế hoạch tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục, ngoài giờ lên lớp, hoạt động tự học, qua đó giúp học sinh được phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ.
Đối với hiệu trưởng các trường học, việc tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm trong nhà trường sau khi thực hiện đúng, đầy đủ trình tự, thủ tục… theo quy định.
Đối với UBND các phường, xã, phối hợp với Phòng GD&ĐT tăng cường kiểm tra, xử lý việc dạy thêm, học thêm không đúng quy định trên địa bàn quản lý. Rà soát, kiểm tra các địa điểm cho thuê tổ chức dạy thêm, học thêm…
UBND tỉnh Thái Bình cũng có văn bản chỉ đạo quyết liệt công tác quản lý dạy thêm, học thêm, xử lý nghiêm cấm các hành vi vi phạm. Trong đó lãnh đạo UBND thành phố yêu cầu Phòng GD&ĐT chủ trì, tham mưu, tổ chức thực hiện, tránh tình trạng không kiểm tra thường xuyên để xảy ra vi phạm. Lên kế hoạch kiểm tra thường xuyên và đột xuất dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường.
Trong đó quy định các trường hợp không được dạy thêm gồm dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày; dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Tại hội nghị sơ kết giữa học kỳ I, Phòng GD&ĐT TP Hà Tĩnh cũng chỉ đạo quán triệt tình trạng dạy thêm, học thêm. Đồng thời các hiệu trưởng các trường cũng đã ký cam kết với UBND thành phố và lãnh đạo ngành về việc không để giáo viên học sinh dạy thêm, học thêm trái quy định.
Tại UBND phường Bình Hưng Hòa B, Bình Tân, TP.HCM cũng kiểm tra và phát hiện 7 cơ sở dạy thêm, học thêm chưa có giấy phép đúng quy định.
Theo văn bản về việc tăng cường công tác quản lý đội ngũ nhà giáo trên địa bàn vừa ban hành, Phòng GD&ĐT quận 1, TP.HCM nghiêm cấm giáo viên dạy thêm trái quy định theo Thông tư số 17 Bộ GD&ĐT.
Trong đó, quy định các trường hợp không được dạy thêm gồm dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày; dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện
-
BIWASE tổ chức Giải Tennis tranh Cúp BIWASE mở rộng năm 2026
-
Cuộc đua vào đại học năm 2027 đổi luật chơi
-
Tọa đàm “Nghĩa trang và an táng thông minh trong đô thị”: Đề xuất nghiên cứu thành lập Hiệp hội tang lễ, an táng, tưởng niệm
-
Thủ tướng ban hành Kế hoạch phòng, chống thiên tai quốc gia giai đoạn 2026-2030
-
Quy định mới về phương án ứng phó với tình huống khẩn cấp đối với đập, hồ chứa -
Tập đoàn Đường sắt quốc gia thúc đẩy hợp tác đào tạo nhân lực kỹ thuật đường sắt -
“Quản trị hành trình” - Từ giải quyết sự vụ đến dẫn dắt doanh nghiệp -
Trường THPT Cao Bá Quát (Hà Nội): 65 năm khát vọng đổi mới -
Bộ Nội vụ yêu cầu tính đúng, tính đủ nhu cầu nhân lực theo từng vị trí việc làm -
Khắc họa Chiến dịch 500 ngày đêm tìm kiếm hài cốt liệt sỹ qua điện ảnh -
Từ 1/1/2027, học sinh, sinh viên khó khăn được vay tới 8 triệu đồng/tháng
-
1
Không để vướng mắc về cơ chế, chính sách làm mất cơ hội đầu tư, kinh doanh
-
2
Rủi ro giảm dần, chứng khoán tháng 11 chờ lực đẩy từ dòng tiền
-
3
Bắc Ninh hút hơn 52 tỷ USD FDI; Quảng Ngãi đầu tư gần 7.700 tỷ đồng xây dựng 15 khu tái định cư
-
4
Danh mục FTSE GEIS dự kiến ít xáo trộn, tỷ USD chờ hai đợt phân bổ tiếp theo
-
GC Food đính chính thông tin báo cáo tài chính (kỳ 3)
-
Novaland ghi nhận doanh thu 10.215 tỷ đồng trong 9 tháng 2026
-
Ovaltine mở rộng danh mục tại Việt Nam: Chiến lược chinh phục thị trường dinh dưỡng người trưởng thành
-
Công bố Top 10 Doanh nghiệp tạo giá trị hàng đầu Việt Nam 2026 ngành Logistics
-
Công bố Top 10 Doanh nghiệp tạo giá trị hàng đầu Việt Nam 2026 ngành Chứng khoán
-
GC Food đính chính thông tin báo cáo tài chính (kỳ 2)
