-
Khởi động giải đấu Esports toàn cầu theo mô hình đội tuyển quốc gia -
TP.HCM kêu gọi doanh nghiệp, người dân đi xe buýt, Metro đến Trung tâm phục vụ hành chính công -
Thủ tục đất đai được liên thông và trả kết quả trực tuyến -
ThaiBinh Seed: “Khỏe và bền để tiếp nối” hành trình 54 năm vì nền nông nghiệp Việt Nam -
Khởi động cuộc thi AI dành cho giới trẻ -
Hoàn thành 100% mục tiêu sửa nhà thiệt hại do thiên tai cho người dân
Qua tìm hiểu của VietNamNet, sự việc diễn ra ngày 26/12 tại lớp 4A Trường Tiểu học Ninh Sở do cô giáo D.T chủ nhiệm.
Em Tuấn Linh kể lại nguyên nhân dẫn đến sự việc: “Bọn cháu cãi nhau sau đó bạn lớp trưởng nói dối với cô là cháu chửi bạn ấy, cô giáo không hỏi rõ đầu đuôi và cho 43 bạn lên bảng vả vào mặt cháu. Bạn lớp trưởng còn cào vào mặt cháu. Cô giáo bảo là chửi bạn thì cô cho vả như thế nào cũng được”.
Theo Tuấn Linh, đây là lần thứ hai em bị như thế này. Lần đầu tiên diễn ra cách đây 2 tháng. Hiện, em học sinh này cho biết rất sợ đến lớp vì bị các bạn đánh.
Trao đổi với VietNamNet, bà Trần Thị Cậy, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ninh Sở cho biết nhà trường cũng đã nắm được thông tin sự việc cô T. cho học sinh đánh bạn.
Ngay lập tức, trường đã có những xử lý bước đầu, báo cáo lên phòng GD-ĐT. “Không hiểu sao cô giáo lại xử lý một biện pháp không có nghiệp vụ sư phạm như thế. Trường đã yêu cầu giáo viên cũng đã làm tường trình về sự việc và chúng tôi vẫn đang tiếp tục điều tra làm rõ, chờ hướng chỉ đạo xử lý của các cấp trên. Hiện, trường cũng đã có quyết định tạm dừng việc dạy học của cô giáo và đợi xác định mức độ sự việc”, bà Cậy nói.
Theo bà Cậy, sự việc diễn ra vào ngày 26/12 và phụ huynh cũng đã lên trường để kiến nghị về sự việc. Trong bản tường trình, cô giáo T. cũng chia sẻ bản thân cũng không hiểu vì sao mình lại có hành động như thế và rất ăn năn, hối lỗi với sai phạm lớn của mình.
“Cũng có thể cô cũng muốn cho kỷ cương của lớp tốt nên làm thế nhưng không nghĩ đến hậu quả là ảnh hưởng đến tâm lý học sinh. Tôi cũng không hài lòng bởi giáo viên có thể có nhiều biện pháp giáo dục giải quyết sự việc ổn thỏa hơn là chọn hình thức xử lý như thế”, bà Cậy nói.
Bà Cậy cho biết thêm, sau khi sự việc xảy ra, cô giáo T. cũng đã nhận ra ngay sai lầm của mình và đến tận nhà học sinh để xin lỗi.
Cô D.T là giáo viên đã công tác hơn 21 năm tại trường và từ trước đến nay từng có vi phạm gì và cũng không hề có biểu hiện tiêu cực. “Cô T. trước nay được biết đến là người đến trường rất sớm mỗi ngày, công tác chủ nhiệm rất tốt nhưng hôm nay lại có biện pháp xử lý không hợp lý một chút nào”, bà Cậy chia sẻ.
-
Thủ tục đất đai được liên thông và trả kết quả trực tuyến -
ThaiBinh Seed: “Khỏe và bền để tiếp nối” hành trình 54 năm vì nền nông nghiệp Việt Nam -
Danh sách 29 hội quần chúng do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ -
Khởi động cuộc thi AI dành cho giới trẻ -
Hoàn thành "Chiến dịch Quang Trung": Hỗ trợ thêm 5 - 10 triệu đồng với các hộ dân được xây, sửa nhà sau thiên tai -
Hoàn thành 100% mục tiêu sửa nhà thiệt hại do thiên tai cho người dân -
Công an nhiều tỉnh, thành đồng loạt cảnh báo về lừa đảo “đổi tiền mới, tiền lẻ” dịp cận Tết
-
1
Xác định lộ trình đầu tư hợp lý theo giai đoạn, bảo đảm hiệu quả Cảng hàng không Ninh Bình -
2
Giải bài toán nguồn lực cho tăng trưởng 2 con số năm 2026 -
3
Khối FDI dẫn đầu về mặt bằng lương và thưởng Tết -
4
Giữ nguyên mô hình chi nhánh Văn phòng đăng ký đất đai -
5
Nghị quyết số 79-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế nhà nước
-
Đồng hành cùng Việt Nam trên lộ trình Net Zero: Hành trình phát triển bền vững của Carlsberg Việt Nam năm 2025 -
ACB ra mắt chương trình “Mã đáo phát tài”, mang cơ hội trúng vàng dịp Tết 2026 -
Toàn cảnh BĐS Phú Thọ 2025, cơ hội nào cho năm 2026? -
Nafoods và FPT ký kết hợp tác chiến lược chuyển đổi số toàn diện, khởi động SAP ERP -
VPBank ra mắt thẻ tín dụng cho “tín đồ” Shopee: Hoàn xu đến 12%, miễn lãi 55 ngày -
M Village ra mắt thương hiệu khách sạn Savvy-hiện thực đa dạng hóa hệ sinh thái lưu trú
