Ngày 21/8, Phó Thủ tướng Phạm Gia Túc vừa ký Công điện số 56/CĐ-T của Thủ tướng Chính phủ về bảo đảm trật tự, an toàn giao thông đối với hoạt động kinh doanh vận tải bằng xe ô tô.

Bộ Nội vụ hướng dẫn nguyên tắc hưởng phụ cấp với người công tác tại vùng đặc biệt khó khăn, đồng thời làm rõ trách nhiệm bố trí công chức theo vị trí việc làm đã được phê duyệt.

Sự phát triển của trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, tự động hóa và chuyển đổi số đang làm thay đổi nhu cầu nhân lực, kéo theo sự dịch chuyển trong lựa chọn ngành học của người trẻ.

Trong buổi làm việc với Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (Bộ VHTTDL) về công tác bảo tồn, bảo tàng chiều 19/8, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chỉ đạo, Luật Phát triển công nghiệp văn hoá phải đưa ra hỗ trợ, ưu đãi đặc thù, vượt trội về ngân sách nhà nước, thuế, tín dụng, nhân tài…

Công văn số 8452/VPCP-CN ngày 20/8/2026 gửi các Bộ: Xây dựng, Tài chính, Công an, Quốc phòng truyền đạt ý kiến của Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Gia Túc đối với việc tăng cường công tác bảo đảm an toàn giao thông hàng không dân dụng.

Ngày 20/8, Phó Thủ tướng Thường trực Phạm Gia Túc dự Hội nghị tổng kết công tác đặc xá và công tác tái hòa nhập cộng đồng đối với người được đặc xá năm 2026.

Từ năm học 2026-2027, giáo dục trí tuệ nhân tạo được triển khai đại trà tại các trường phổ thông trên cả nước, với yêu cầu không gây quá tải, bảo đảm cơ hội tiếp cận công bằng và đặc biệt coi trọng việc sử dụng AI an toàn, có đạo đức, trách nhiệm.

Hà Nội sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định xét, công nhận sáng kiến cơ sở, phạm vi ảnh hưởng, hiệu quả áp dụng của sáng kiến, đề tài khoa học và xét, tặng Bằng “Sáng kiến Thủ đô”.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất thống nhất sử dụng học bạ số, cho phép kiểm tra định kỳ trên máy tính, đồng thời linh hoạt hơn trong đánh giá học sinh khuyết tật và ghi nhận sự tiến bộ của học sinh sau kỷ luật.

Quyết định số 1600/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Chương trình học bổng toàn phần dành cho các nhà khoa học trẻ, sinh viên xuất sắc đi đào tạo tại các trường đại học hàng đầu thế giới về các công nghệ chiến lược”.

Kế hoạch này được TP. Hà Nội triển khai tại 75 xã và 3 phường, tập trung đánh giá khả năng tiếp cận nước sạch, mức cấp nước và tính bền vững của công trình.

Kết quả phân tích điểm thi lần 2 của Trường THPT Chuyên Tuyên Quang cho thấy chất lượng bài thi có sự khác biệt khá rõ giữa các môn.