-
Quảng Ninh thu hút hơn 1,3 tỷ USD vốn FDI trong 10 tháng
-
Lâm Đồng khoanh định 8 khu vực không đấu giá khoáng sản để làm dự án nghìn tỷ
-
Quốc hội biểu quyết về công tác nhân sự
-
Bảo đảm quyền lợi của người dân khi điều chỉnh địa giới hành chính giữa Hà Nội và Phú Thọ
-
Huế gỡ vướng cơ chế khai thác tài sản công tại các di tích -
Chính thức kết thúc dự án đường Hồ Chí Minh quy mô 2 làn xe vào năm 2027
Theo đó, mô hình CDIO sẽ được áp dụng tại các trường đại học và cao đẳng thuộc Đại học Đà Nẵng, gồm các Trường Đại học Bách khoa, Đại học Kinh tế, Đại học Ngoại ngữ, Đại học Sư phạm, Cao đẳng Công nghệ và Cao đẳng Công nghệ thông tin nhằm đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục đại học tại đại học Đà Nẵng.
Đối với các giảng viên, mô hình CDIO sẽ là cơ sở giúp cho việc lập kế hoạch chương trình đào tạo và thiết kế các kinh nghiệm học tập tốt hơn, cũng như các cách tiếp cận mới để đánh giá sát với các nhu cầu thực tế hơn.
Đối với sinh viên, đây sẽ là cơ hội để các sinh viên có được một loạt các kỹ năng về kỹ thuật và cá nhân cùng với các kinh nghiệm về sản phẩm và xây dựng hệ thống, qua đó có thể kết hợp tốt hơn kiến thức với kỹ năng và kinh nghiệm làm việc theo yêu cầu công nghệ, xã hội.
![]() |
| Ký kết biên bản đào tạo mô hình CDIO giữa lãnh đạo ĐH Bách khoa Đà Nẵng và ĐH Bách khoa Singapore |
Trong khuôn khổ của Dự án này, sẽ có các hội thảo được tổ chức nhằm đào tạo và huấn luyện 160 giảng viên đến từ 6 trường thành viên ĐH Đà Nẵng, sau đó sẽ chọn ra 70 giảng viên để tào tạo chuyên sâu các kỹ năng: Thiết kế chương trình tích hợp, thiết kế kinh nghiệm học tập thực nghiệm tích cực, nhận thức và thiết kế các sản phẩm và hệ thống cải tiến, đánh giá các chương trình để cải tiến liên tục. Tiếp đến, 70 giảng viên này sẽ được lựa chọn ra 20 giảng viên để tiếp tục đào tạo trở thành chuyên gia CDIO. Và để nhân rộng mô hình này, nhóm 20 chuyên gia này sẽ tiếp tục tổ chức thực hiện, đào tạo lại cho 120 giảng viên các trường thành viên của ĐH Đà Nẵng.
Phát biểu tại lễ ký kết, Phó chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Đặng Việt Dũng chia sẽ: đào tạo nguồn nhân lực nói chung, giáo dục nói riêng của Việt Nam cũng như là của Đà Nẵng rất quan tâm. Trong nhiều năm vừa qua, Đại học Đà Nẵng đã đưa ra rất nhiều giải pháp để đào tạo nâng cao năng lực giảng viên, sinh viên nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội.
Hợp tác giữa Đại học Đà Nẵng và Đại học Bách khoa Singapore về mô hình đào tạo CDIO là mình chứng rất rõ về thực hiện nhiệm vụ này. Qua lễ ký kết này, chúng ta hy vọng rằng trong thời gian ngắn nữa, chúng ta sẽ có được một nguồn nhân lực tốt hơn, chất lượng hơn, một chương trình đào tạo hoàn chỉnh hơn, cập nhật hơn, phù hợp với chuwogn trình đào tạo chung của Châu Á”.
-
Huế gỡ vướng cơ chế khai thác tài sản công tại các di tích -
Chính thức kết thúc dự án đường Hồ Chí Minh quy mô 2 làn xe vào năm 2027 -
Ba ưu tiên lớn của Việt Nam tại Hội nghị Cấp cao ASEAN 49 -
Việt Nam - Nga thúc đẩy hợp tác nghị viện và triển khai các thỏa thuận cấp cao -
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tham dự Tuần lễ Cấp cao APEC 2026 tại Trung Quốc -
Danh mục hàng hóa, dịch vụ thuộc phạm vi độc quyền nhà nước phải được công khai -
Việt Nam và Nga ký kết 6 văn kiện hợp tác
-
SHB đứng thứ 10 trong Top 50 thương hiệu dẫn đầu năm 2026 của Forbes Việt Nam
-
Phú Long ghi dấu ấn tại APEA 2026 với hai giải thưởng về thương hiệu và quản trị
-
Pebsteel sau 32 năm: Từ vị thế tiên phong đến khát vọng thiết lập chuẩn mực ngành nhà thép
-
VPBank “House of Diamond”: Khi sự đủ đầy bắt nguồn từ sự cân bằng bên trong
-
Stavian ED phát triển hạ tầng năng lượng cho KCN Stavian Vĩnh Phúc
-
Bảo Tín Mạnh Hải nhận giải Fast Enterprise Award tại APEA 2026: Tăng tốc nhờ chữ "Tín"
